Skillnad mellan versioner av "Huvudsida"

Från Mathonline
Hoppa till: navigering, sök
m
m
Rad 25: Rad 25:
 
<table>
 
<table>
 
<tr>
 
<tr>
−
   <td><big>
+
   <td>
 
* I vänsterspalten ser du innehållet i kursen Matte 1b som du kan<br>använda för att navigera genom materialet.
 
* I vänsterspalten ser du innehållet i kursen Matte 1b som du kan<br>använda för att navigera genom materialet.
  
Rad 40: Rad 40:
 
* Till varje diagnosprov finns [[Lösningar till diagnosprov i Matte 1b kap 1 Aritmetik|<b><span style="color:blue">fullständiga lösningar</span></b>]] som man kan<br>använda för att själv (eller låta en kompis) rätta sitt diagnosprov.
 
* Till varje diagnosprov finns [[Lösningar till diagnosprov i Matte 1b kap 1 Aritmetik|<b><span style="color:blue">fullständiga lösningar</span></b>]] som man kan<br>använda för att själv (eller låta en kompis) rätta sitt diagnosprov.
 
</td>
 
</td>
−
 
+
<td>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<div class="ovnE">{{#NAVCONTENT:Övning|1_1.7 Övning 1a}}</div> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <big>Exempel på en övning.
−
<td>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<div class="ovnE">{{#NAVCONTENT:Övning|1_1.7 Övning 1a}}</div> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; <big>Exempel på en övning.</big>
+
  
  
Rad 51: Rad 50:
 
</tr>
 
</tr>
 
</table>
 
</table>
 +
 +
 
* Diagnosprovets resultat kan diskuteras med läraren för att få både [http://www.jisc.ac.uk/guides/feedback-and-feed-forward <strong><span style="color:blue">feedback</span></strong>] och [http://www.edweek.org/tsb/articles/2012/03/01/02formative.h05.html <strong><span style="color:blue">feed-forward</span></strong>] samt kunna vidareutveckla elevens mattekompetens.
 
* Diagnosprovets resultat kan diskuteras med läraren för att få både [http://www.jisc.ac.uk/guides/feedback-and-feed-forward <strong><span style="color:blue">feedback</span></strong>] och [http://www.edweek.org/tsb/articles/2012/03/01/02formative.h05.html <strong><span style="color:blue">feed-forward</span></strong>] samt kunna vidareutveckla elevens mattekompetens.
 
<!--
 
<!--

Versionen från 1 maj 2016 kl. 19.55

Välkommen till Matte 1b i  Math Online \(-\) ett webbaserat digitalt läromedel för matematik


       Start Matte 1b          Planering Matte 1b          Innehållsförteckning / Kursbeskrivn.          Centralt innehåll (Skolverket)          Kunskapskrav (Skolverket)      


             Matte1bHexagon 125a.jpg                 Fil:Kursbeskrivning a Mat1b.jpg

Att komma igång med Matte 1b-kursen

  • I vänsterspalten ser du innehållet i kursen Matte 1b som du kan
    använda för att navigera genom materialet.
  • Kursen är indelad i sex kapitel. Varje kapitel innehåller ett antal av-
    snitt och avslutas med ett diagnosprov samt fullständiga lösningar.
  • Varje avsnitt börjar med en Genomgång som behandlar grundbe-
    grepp med hjälp av enkla lösta exempel och förklaringar.
  • Vissa avsnitt har repeterande, fördjupande eller tillämpande under-
    avsnitt. T.ex. är Grundpotensform ett tillämpande underavsnitt i
    avsnittet Potenser.
  • Till varje avsnitt finns det Övningar indelad i tre kategorier: E-, C-
    och A-nivå samt svar (facit) och fullständiga lösningar. Ex.: -->
  • När man är klar med ett kapitel är det dags för ett diagnosprov
    som ska förbereda på det riktiga provet.
  • Till varje diagnosprov finns fullständiga lösningar som man kan
    använda för att själv (eller låta en kompis) rätta sitt diagnosprov.
                     
Övning
1_1.7 Övning 1a
        Exempel på en övning.


                     
Svar
1_1.7 Svar 1a
           Här kan man kontrollera sitt svar.


                     
Lösning
1_1.7 Lösning 1a
       Övningens fullständiga lösning med alla mellansteg.

</td> </tr> </table>


  • Diagnosprovets resultat kan diskuteras med läraren för att få både feedback och feed-forward samt kunna vidareutveckla elevens mattekompetens.
  • Alla avsnitt innehåller Internetlänkar till kompletterande material, ofta små videos på YouTube, demos, animationer, små spel eller extraövningar.
  • Man kan även söka efter ett matematiskt begrepp i sökfältet Sök i vänsterspalten för att få fram de sidor som innehåller sökordet.


Exempel och försmak på Math Online:s pedagogik

1. Exempelorienterad undervisning:





2. Varför är \( \; 5\,^0 \, = \, 1 \), medan \( \, 5 \cdot 0 \, = \, 0 \; \)?


3. Varför får man inte dividera med \( \, 0 \, \)?


4. Varför går multiplikation före addition?


5. En mattenöt:

\( \quad \) Flaska med pant som exempel för ekvationslösning \( \qquad \) Översättning till ekvation \( \qquad \) Lösning \( \qquad \) Svar

Marginalskatt och oljetank som exempel för genomsnittlig förändringshastighet

Simhopp från 10 meterstorn som exempel för begreppet derivata (Elevaktivitet)

Rektangel i parabel, glasskiva och konservburk som exempel för extremvärdesproblem

Fibonaccis problem (samt digital beräkning med Excel) som exempel för diskreta funktioner



Teoretisk förklaring \( \qquad\quad\;\; \) Praktisk förklaring \( \qquad\quad\;\; \) Vad händer om man ändå gör det?




Formulering & ledning \( \qquad \) Lösning \( \qquad \) Svar





Copyright © 2011-2016 Math Online Sweden AB. All Rights Reserved.
Hämtad från "https://matte1b.mathonline.se/index.php?title=Huvudsida&oldid=28929"