Versionen från 25 mars 2020 kl. 16.29

Genomgång

Övningar

Vilken figur har större area?

Ska cirkeln och kvadraten ha samma omkrets måste sambandet ovan gälla.

Sambandet ovan är en funktion: \( \qquad \)

\( \displaystyle a \, = \, f(r) \, = \, \frac{\pi}{2} \cdot \, r \)

Dvs ett värde på \( \, r \, \) bestämmer endast ett värde på \( \, a \, \).

\( \, r \, \) är funktionens oberoende och \( \, a \, \) funktionens beroende variabel.

Lös Cirkel-kvadrat problemet i tre steg: \( \, r = 4 \, \). Beräkna \( \, a = f(4) \, \). Beräkna \( \, a = f(4) \, \).

Steg 1: Ta exemplet

Lösningarna ska vara tydliga, läsliga och strukturerade på ett A4-blad.

Att endast ange svaret godtas ej. Du ska redovisa hur du kommer dit.

Fota A4-bladet med din mobil och ladda upp det till Schoolitys "Uppgift".

Deadline för inlämning: kl 18 lektionsdagen.

Gör övningarna i boken Origo 1b:

Sidan 180

I Origo 1c: Sidan 164

Kolla dina resultat i bokens facit.

@@ Rad 35: / Rad 35: @@
 <div class="ovnA"><big>
-:Lös Cirkel-kvadrat problemet i tre steg: <math> \, r = 4 \, </math>. Beräkna <math> \, a = f(4) \, </math>. Beräkna <math> \, a = f(4) \, </math>.
+:Lös Cirkel-kvadrat problemet i tre steg<span style="color:black">:</span> <math> \, r = 4 \, </math>. Beräkna <math> \, a = f(4) \, </math>. Beräkna <math> \, a = f(4) \, </math>.
 :<u>Steg 1:</u>&nbsp;&nbsp; Ta exemplet